به گزارش کتیبه نیوز، معصومه خدابندهلو در همایش تقدیر از برگزیدگان برنامهها و طرحهای معاونت آموزش ابتدایی استان که با حضور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش برگزار شد،با تشریح فعالیت ها و اقدامات صورت گرفته در حوزه معاونت آموزش ابتدایی استان، گفت: طرحهای متعدد تحولی در حوزه توانمندسازی معلمان و مهارتآموزی دانشآموزان به اجرا درآمده است.
خدابنده لو با اشاره به طرح ملی «توانا» تصریح کرد: این دورههای توانمندسازی از تابستان ۱۴۰۴ آغاز شد و در ۲ گام اجرایی، ۹۸ درصد از معلمان ابتدایی استان (۷۰ درصد در گام اول و ۲۸ درصد در گام دوم) آموزش دیدند که در مجموع به ۵۹۰ هزار نفر-ساعت دوره آموزشی انجامید.
وی همچنین به طرح «توسعه شایستگیهای دیجیتال» اشاره کرد و گفت: در این طرح، ۳ هزار نفر از آموزگاران، ۴۴ هزار دانشآموز را در ۴۱۰ مدرسه تحت پوشش آموزش قرار دادند.
معاون آموزش ابتدایی استان در مورد «تکالیف مهارتمحور» نیز اظهار کرد: ۲,۰۴۰ نفر از همکاران در اجرای این طرح همکاری داشتند و در جشنواره اصلاح روشها و محیطهای یادگیری، سهمیه استان بهصورت ۱۰۰ درصدی پوشش داده شد و ۲,۲۵۸ نفر از معلمان مشارکت کردند.
خدابندهلو با اشاره به جشنواره «جابربنحیان» خاطرنشان کرد: این جشنواره در ۱۳ محور و در سطح منطقهای برگزار شد و ۸۸ هزار دانشآموز با ارائه ۶۸ هزار اثر در آن شرکت کردند که معادل ۴۹ درصد از دانشآموزان استان است.
وی در ادامه از تشکیل ۵۰۸ گروه «اجتماعات یادگیری» در استان خبر داد و افزود: باوجود برخی موانع، همکاران ما در حال رفع مشکلات هستند تا بتوانیم تعداد گروههای فعال را افزایش دهیم.
معاون آموزش ابتدایی استان به طرح «عید و هنر و داستان» نیز اشاره کرد و گفت: در این طرح، ۱۴۵ هزار دانشآموز با وجود شرایط ویژه ایام نوروز، مشارکت داشتند که آمار قابلتوجهی محسوب میشود.
خدابنده لو در ادامه به تشریح جشنواره «هر یک مهارت» پرداخت و تصریح کرد: ۱,۶۹۵ نفر از همکاران آثار خود را از طریق سامانه “مایمد” ارسال کردند و ۲۳,۱۳۱ دانشآموز نیز از طریق پلتفرم شاد در این جشنواره شرکت داشتند.
معاون آموزش ابتدایی استان همچنین به افزایش تعداد راهبران آموزشی از ۷۱ نفر در سال گذشته به ۷۸ نفر در سال جاری اشاره کرد و افزود: در حوزه آموزشهای بینالمللی و ارتقای مهارتهای پایه، ۶۰۶ آموزگار به ۱۲,۷۲۶ دانشآموز در ۶۰۶ کلاس، آموزش ارائه دادند.
خدابنده لو با اشاره به طرحهای استانی، گفت: طرح “اختلالات یادگیری” با مشارکت معلمان دوره اول ابتدایی و با هدف شناسایی و مداخله بهموقع برای دانشآموزان دارای اختلال اجرا شد.
وی افزود: همچنین طرح “بارقه” و پویش “چیدمان پویا” با رویکرد یادگیری اثربخش در استان برگزار شد که امروز از برگزیدگان آن تقدیر بهعمل خواهد آمد.
وی در پایان به یک پژوهش استانی در شرایط جنگ اشاره کرد و افزود: در دوران آموزشهای مجازی، پژوهشی درباره مؤلفههای تکنو استرس، درگیری تحصیلی و ترس از برقراری ارتباط کلامی دانشآموزان در بستر شاد انجام شد که نتایج آن در طراحی برنامههای آینده مورد استفاده قرار خواهد گرفت.











Sunday, 13 September , 2026